Ласкаво просимо

до електронної бібліотеки Інституту журналістики

Головна || Законодавча база || Навчально-методичні комплекси || Наукові видання
Праці викладачів || Студентські роботи || Різне


Від авторів

З давніх-давен українська текстознавча наука формувалася як багатоаспектна система знань про текст. Однак не можна сказати, що ця система знань є досконалою і позбавлена суперечностей. Навіть центральне поняття текст має кілька інтерпретацій та дефініцій. Проте, попри всі зауваження, маємо солідний науковий доробок в осмисленні такого зрозумілого і водночас незбагненного явища, яким є Текст.

Вашій увазі,шановний читачу, пропонуємо три наукові нариси, які є цілком самостійними дослідженнями, - і навіть у чомусь суперечливими!

У першому нарисі "Аспекти теорії тексту" розкривається загальне уявлення про текст як продукт авторської творчості, предмет читацького сприймання і розуміння, засіб упливу, як відносно самостійну інформаційну систему.

Автор цього нарису намагався зосередитися винятково на явищі тексту як знаковій системі, залишаючи поза увагою питання мовного твору.

У нарисі "Синтаксис тексту" досліджуються можливості виокремлення певного ряду мовних одиниць (речення, складне синтаксичне ціле, висловлювання про предмет мовлення, текст), котрі формуються на Грунті текстових зв’язків і відношень компонентів.

Це є важливий і актуальний підхід до мовних побудов - саме з позицій комунікативного їх бачення. Одиниці, що продукуються мовцем на вищих рівнях тексту, є не просто сумою одиниць нижчих рівнів, а є комунікативне зумовленим їх поєднанням, в якому кожен компонент виконує свою спеціальну роль, потрібну для досягнення ефективності спілкування.

У третьому нарисі "Текст як модель комунікативного акту" представлено концепцію тексту як створюваної і оброблюваної автором моделі комунікативного акту з читачем.

Спираючись на невмирущі думки Аристотеля щодо процесу "промови", які містяться у "Риториці" давньогрецького філософа, на сучасні психолінгвістичні погляди, теорії перекладу і редагування, висловлювання видатних учених, автор розглядає функціонування тексту у "віяльному спілкуванні", коли читач (слухач) у процесі читання (слухання) позбавлений можливості перепитати автора, а кількість читачів є невизначено великою.

Ці та інші питання текстознавства ми пропонуємо вам, дорогі читачі, на сторінках цієї книжки.


© Інститут журналістики. Усі права застережені
Посилання на матеріали цього видання під час їх цитування обов'язкові