Ласкаво просимо

до електронної бібліотеки Інституту журналістики

Головна || Законодавча база || Навчально-методичні комплекси || Наукові видання
Праці викладачів || Студентські роботи || Різне


В. А. Рубан біля витоків українського журналістикознавства

Г. В. Сосновська, Н. М. Переверзєва
Г. В. Сосновська,
журн.,
Н. М. Переверзєва,
студ.

УДК 070: 7.071(92) (Рубан)

В. А. Рубан біля витоків українського журналістикознавства

У кожній роботі, присвяченій журналістиці, обов'язково є розділ, що розкриває таке поняття, як журналістська майстерність. Звісно, в основному погляди на майстерність журналіста у різних авторів мають багато спільного. І це цілком нормально. І все ж таки кожен науковець намагається додати щось своє, посвоєму трактувати ту чи іншу якість, яка має бути притаманна професійному журналістові. Володимир Андрійович Рубан у співавторстві з В. Полковенко присвятив цій темі окрему книгу "Майстерність журналіста". Ця стаття має на меті виділити основні найважливіші моменти, що розкривають систему складових професійної майстерності журналістів, представлену Володимиром Рубаном.
Ключові слова: журналістика, журналістська майстерність, журналістська освіта.

The most of researches, which are dedicated to journalism contain a section about the special skills journalists have to possess. In most cases, different scientists have similar opinions about journalistic skills. But never the less everyone try to add something new, to produce his own conception of definite skill. This artikle has for an object to pick out the main points of the journalistic skill's system, which is worked out by Volodimir Ruban.
Key words: the journalism, journalistic skills, journalistic education.

Ме­та стат­ті з'ясувати осо­бли­во­сті трак­ту­ван­ня пред­ме­та жур­на­ліст­сь­кої май­стер­но­сті В. А. Ру­ба­ном. Для досягнення по­ста­вле­ної ме­ти необхід­но:
– про­а­на­лі­зу­ва­ти ос­нов­ні осо­бли­во­сті нау­ко­вих ста­тей В. А. Ру­ба­на;
– з'яс­ува­ти, у чо­му по­гля­ди В. А. Ру­ба­на від­мін­ні від ін­ших нау­ко­вих по­гля­дів сто­сов­но жур­на­лі­сти­коз­нав­ства та жур­на­ліст­сь­кої май­стер­но­сті;
– вста­но­ви­ти, чи на­ сьо­год­ні є ак­ту­аль­ни­ми по­ра­ди про­фе­сі­она­ла що­до вдос­ко­на­лен­ня май­стер­но­сті жур­на­лі­ста.

Ак­ту­аль­ність те­ми зумовлена по­си­лен­ням ін­те­ре­су що­до про­фе­сій­ної та пе­да­го­гіч­ної діяль­но­сті В. А. Ру­ба­на.

Нау­ко­ва но­виз­на по­ля­гає в то­му, що стат­тя роз­гля­дає ма­те­рі­а­ли В. Ру­ба­на, що стос­ують­ся жур­на­лі­сти­коз­нав­ства та жур­на­ліст­сь­кої май­стер­но­сті, зро­бле­но дос­лі­джен­ня оз­нак від­мін­но­сті су­джень нау­ков­ця від по­гля­дів йо­го ко­лег щодо жур­на­ліст­сь­кої май­стер­но­сті.

Об'єк­том дос­лі­джен­ня є пе­ріо­дич­ні та не­пе­ріо­дич­ні ви­дан­ня, що мі­стять стат­ті В. А. Ру­ба­на.

Пред­ме­том дос­лі­джен­ня є май­стер­ність жур­на­лі­ста з по­гля­ду В. А. Ру­ба­на.

Праці Во­ло­ди­ми­ра Ру­ба­на ма­ють велике значення для жур­на­лі­сти­коз­нав­ства як нау­ки. Адже ще у 60-х рр. ми­ну­ло­го сто­літ­тя він за­про­по­ну­вав роз­гля­да­ти жур­на­лі­сти­ку не ли­ше як га­лузь гро­мадсь­ко-по­лі­тич­ної діяль­но­сті, а й як нау­ку, що вив­чає іс­то­рію, тео­рію і прак­ти­ку пре­си, ра­діо, те­ле­ба­чен­ня і по­ді­ляєть­ся на низку са­мо­стій­них нау­ко­вих і нав­чаль­них дис­ци­плін.

За­со­би ма­со­вої ін­фор­ма­ції у сво­їй діяль­но­сті ви­ко­ри­сто­ву­ють ба­га­то ма­те­рі­а­лів, що сто­су­ють­­ся точ­них наук, фі­ло­со­фії, психо­ло­гії, полі­ти­ки, еко­но­мі­ки. То­му жур­на­лі­сти­коз­нав­ча нау­­ка не мо­же роз­гля­да­тись окре­мо від сус­піль­них і гу­ма­ні­тар­них наук. "Са­мо­стій­ність будь-якої га­лу­зі нау­ки не мо­же бу­ти аб­со­­лют­ною. Ізольо­ва­ність від су­між­них дис­ци­п­лін при­зво­дить до від­ста­ван­ня і твор­чої без­плід­но­сті. Ус­піх дає тіль­ки тіс­ний зв'язок із спо­рід­не­ни­ми га­лу­зя­ми наук", – на­го­ло­шує В.Ру­бан [1].

На дум­ку В. Ру­ба­на, мо­ло­дий спе­ціа­ліст мусить до­ся­га­ти ви­со­ко­го сту­пе­ня жур­на­ліст­сь­кої май­стер­но­сті, ли­ше по­тра­пляю­чи у стрім­­кі по­то­ки ін­фор­ма­ції, і вже у цьо­му се­ре­до­ви­щі вчи­ти­ся май­стер­но­сті. Або по­то­неш, або ви­пли­веш. Жур­на­ліст му­сить ма­ти при­род­ну на­по­ле­гли­вість, що до­по­ма­га­ла б йо­му, не ві­дри­ва­ю­чись від про­це­су, пе­рей­ма­ти на­ви­чки про­фе­сі­она­ліз­му від ко­лег з біль­шим дос­ві­дом. Стосовно цьо­го Во­ло­ди­мир Ру­бан заз­на­чає, що "про­фе­сі­ональ­на май­стер­ність – це та ком­пе­тент­ність, яка да­єть­ся тіль­ки на­по­ле­г­ли­вою пра­цею і нав­чан­ням, тіс­ни­ми зв'яз­ка­ми з жит­тям, вмін­ням яко­мо­га шир­ше спи­ра­ти­ся на до­по­мо­гу обіз­на­них лю­дей, май­стрів і спе­ціа­лі­стів своєї спра­ви" [3].

Ак­ту­аль­на на ­сьо­год­ні, як і 29 ро­ків то­му, (1978 р. – ви­дан­ня пі­друч­ни­ка "Май­стер­ність жур­на­лі­ста") дум­ка В. Ру­ба­на: "Не мож­на пи­са­ти штам­па­ми, су­хо, спо­ді­ваю­чись ли­ше на ак­ту­аль­ність те­ми" [2].

Нау­ко­вець на­го­ло­шує на то­му, що но­вий чи­тач пра­гне осо­бли­во­го ра­кур­су по­да­чі ма­те­рі­а­лу. "Тіль­ки в твор­чо­му по­шу­ку на­ро­джу­єть­ся справ­жня жур­на­лі­сти­ка, а в си­лу сво­го со­ціаль­но­го впли­ву во­на на­бу­ває при ор­га­ніч­но­му по­єд­нан­ні май­стер­но­сті з при­страс­ним, ці­лес­пря­мо­ва­ним піз­нан­ням су­ча­сно­сті, про­це­сів, що від­бу­ва­ють­ся в діс­но­сті" [8].

Знач­ну ува­гу Во­ло­ди­мир Ру­бан при­ді­ляє та­ко­му по­нят­тю, як твор­чий по­шук. Дій­сно, у ба­гатьох ви­пад­ках про­фе­сі­она­лізм жур­на­лі­ста вия­вляєть­ся са­ме в умін­ні знай­ти щось но­ве, ці­каве, роз­по­ві­сти про загальнові­до­ме яви­ще чи по­дію в но­во­му нез­вич­но­му ра­кур­сі. Але іно­ді лю­ди­на нат­ра­пляє на як­есь ста­ре пи­тан­ня, вже дав­но вис­віт­ле­не і не вар­те то­го, щоб до ньо­го по­вер­та­тись, і на­ма­га­єть­ся ви­лі­пи­ти щось з ньо­го. Ко­ли по­шук аб­со­лю­ти­зу­єть­ся, пе­ре­тво­рю­єть­ся у за­галь­ний кри­те­рій, то не­ми­ну­че ви­ни­кає штамп, за­зн­ачає В. Ру­бан. І то­ді ми ма­ємо спра­ву з ма­те­рі­а­ла­ми неці­ка­ви­ми, по­вер­хо­ви­ми, спо­сте­ре­жли­вість вия­вляєть­ся у дру­го­ряд­них де­талях, у ві­доб­ра­жен­ні ли­ше зов­ніш­ніх ви­явів фак­та або яви­ща, їм бра­кує гли­бин­но­го дос­лі­джен­ня і ана­лі­зу, в них не­має пот­ріб­ної пу­блі­ци­стич­ної спря­мо­ва­но­сті і гос­тро­ти.

Справ­жнім жур­на­лі­стом не мо­же бу­ти той, хто не вчить­ся, не роз­ви­ває у со­бі яко­стей со­ціаль­но ак­тив­ної осо­би­сто­сті. Для то­го, щоб на­ди­ха­ти, пе­ре­ко­ну­ва­ти, до­во­ди­ти, тре­ба, на­сам­пе­ред, сам­ому зна­ти точ­но, кон­крет­но, гли­бо­ко на­строї, по­ри­ван­ня, пра­гнен­ня чи­та­ча. Бо саме він, чи­тач, є го­лов­ною ді­йо­вою осо­бою в твор­чо­сті жур­на­лі­ста. За яку б те­му він не брав­ся, в яко­му жан­рі не ви­рі­шу­вав її – на­ри­сі, стат­ті, ко­рес­пон­ден­ції, фей­ле­то­ні, но­ве­лі – в цен­трі ма­те­рі­а­лу зав­жди, пря­мо чи опсе­ред­ко­ва­но, перебуває лю­ди­на. То­му жур­на­ліст зав­жди має бу­ти в кур­сі то­го, що від­бу­ваєть­ся, дос­лі­джу­ва­ти ре­ак­цію лю­дей на ту чи ін­шу по­дію, зна­ти сма­ки й упо­до­бан­ня різ­них верств сус­піль­ства.

Во­ло­ди­мир Ру­бан вва­жає, що май­стер­ність жур­на­лі­ста вия­вляєть­ся та­кож в ме­то­дах по­ста­нов­ки і роз'яс­нен­ня тео­ре­тич­них, по­лі­тич­них, гос­по­дар­сь­ких і куль­тур­них пи­тань. Тоб­то ва­жли­во не про­сто роз­по­ві­сти про те чи інше яви­ще, а зро­би­ти це зрозуміло, до­ступ­но для ши­ро­ко­го ко­ла чи­та­чів (ви­нят­ки мо­жуть ста­но­ви­ти спе­ціа­лі­зо­ва­ні ви­дан­ня, роз­ра­хо­ва­ні на пев­ну ау­ди­то­рію, обіз­на­ну у тій чи ін­шій спра­ві). Ва­жли­вою та­кож є ав­то­рська ар­гу­мен­та­ція при до­ве­ден­ні фак­тів, ком­по­зи­цій­них і сти­лі­стич­них рі­шень, що від­по­ві­да­ють те­мі, ба­гат­ство мо­ви, вмін­ня ці­ка­во роз­по­ві­сти про ті чи ін­ші по­дії.

Про­фе­сій­ний жур­на­ліст має во­ло­ді­ти ба­гать­ма яко­стя­ми. Це еру­ди­ція, про­фе­сій­ні знан­ня з різ­них сфер жит­тя і в той же час глиб­о­ка спе­ціа­лі­за­ція з окре­мої те­ми, вмін­ня ба­чи­ти тро­хи да­лі за ін­ших, яко­юсь мі­рою прог­но­зу­ва­ти по­дії, зна­ти біль­ше, ніж ін­ші, ма­ти хист пе­ре­ко­ну­ва­ти, бу­ти чут­ли­вим, ма­ти такт і тер­пін­ня, тон­ко знати в психо­ло­гію осо­би, про яку пи­ше, ус­ві­дом­лю­ва­ти свою від­по­ві­даль­ність пе­ред людь­ми. Як од­ну із скла­до­вих май­стер­но­сті жур­на­лі­ста Во­ло­ди­мир Андрі­йо­вич ви­ді­ляє умін­ня зна­хо­ди­ти і пра­виль­но ви­ко­ри­сто­ву­ва­ти фак­ти, які є ос­но­вою будь-яко­го ма­те­рі­а­лу чи жан­ру. Ві­до­мий афо­ризм "фак­ти го­во­рять са­мі за се­бе" менш за все, на дум­ку Ру­ба­на, відображає прак­ти­ку ро­бо­ти жур­на­лі­ста. Адже йо­му пот­ріб­но не ли­ше пред­ста­ви­ти факт, а й до­кла­сти зу­силь для то­го, щоб знай­ти пра­виль­ний лі­те­ра­тур­ний при­йом для по­дання фак­ту, зро­би­ти ідею, за­кла­де­ну у те­мі, та­кою ж про­стою і до­ступ­ною, як факт. Без ре­аль­них фак­тів твір зву­чить не­пе­ре­кон­ли­во і не­до­сто­вір­но. То­му не мож­на ство­ри­ти ма­те­рі­ал з ні­чо­го. В ос­но­ві жур­на­ліст­сь­ко­го тво­ру зав­жди має ле­жа­ти якась по­дія або яви­ще.

Факт сприяє не тіль­ки піз­нан­ню сус­піль­них явищ нав­ко­лиш­ньої дій­сно­сті, а й вив­чен­ню ду­хов­но­го жит­тя лю­ди­ни як осо­би­сто­сті. Обов'язок жур­на­лі­ста – гли­бо­ко, з нау­ко­вою сум­лін­ні­стю вив­ча­ти фак­ти, при­чи­ни їх ви­ни­кнен­ня, ана­лі­зу­ва­ти їх, уза­галь­ню­ва­ти, вмі­ти зро­би­ти пев­ні вис­нов­ки.

Іно­ді фак­ти бу­ва­ють таки­ми ва­го­ми­ми, що са­мі під­ка­зу­ють ав­то­ро­ві те­му ма­те­рі­а­лу, за­зн­ачає В. Ру­бан. Вмін­ня ви­би­ра­ти те­му та­кож є од­нією із скла­до­вих про­фе­сій­ної май­стер­но­сті жур­на­лі­ста. Те­ма –"це цен­траль­на дум­ка, го­лов­ний пред­мет роз­по­ві­ді тво­ру, ко­ло жи­тє­вих явищ і пов'яза­них з ним про­блем"[1]. Це не опи­со­ва роз­по­відь про по­дії чи фак­ти, а вті­лен­ня цих по­дій чи фак­тів в об­раз­ну фор­му, роз­крит­тя змі­сту пу­блі­ци­стич­ни­ми за­со­ба­ми. У пер­шу чер­гу слід оби­ра­ти те­ми по­лі­тич­но і сус­піль­но зна­чущі, що стос­ують­ся най­більш ак­ту­аль­них про­блем сьо­го­ден­ня. Ви­бір те­ми знач­ною мі­рою виз­на­чає і ха­рак­тер її опрацювання. І тут пе­ред жур­на­лі­ста­ми по­стає про­бле­ма вибо­ру жан­ру, у яко­му кра­ще роз­кри­ти те чи ін­ше пи­тан­ня.

Володимир Ру­бан заз­на­чає, що окре­мі жан­ри га­зет­ної пу­блі­ци­сти­ки за­сто­со­ву­ють­ся ав­то­ра­ми не че­рез те, що про­сто постає необхід­ність пи­са­ти більш різ­но­ма­ніт­ни­ми за­со­ба­ми і фор­ма­ми, а то­му, що пев­ний кон­крет­ний зміст мо­же бу­ти аде­кват­но ви­сло­вле­ний ли­ше у пев­но­му жан­рі: стат­ті, ко­мен­та­рі, на­ри­сі, ре­пор­та­жі то­що. Тоб­то кож­ний га­зет­ний жанр виз­на­ча­єть­ся ор­га­ніч­ним взає­мозв'яз­ком змі­сту і фор­ми. Зу­пи­ни­мося на цьо­му де­таль­ні­ше.

Пев­ний ма­те­рі­ал мо­же вті­ли­ти­сь у від­по­від­ну фор­му ли­ше в то­му ви­пад­ку, ко­ли він поро­дже­ний пов­но­тою дум­ки і як­що ці­лес­пря­мо­ва­ний хід ці­єї дум­ки є ре­зуль­та­том все­біч­них і гли­бо­ких роз­ду­мів. Зміст зав­жди є виз­на­чаль­ни мо­мен­том. Не­до­лі­ки змі­сту вия­вля­ють се­бе у не­до­лі­ках фор­ми. Але ді­а­лек­ти­ка від­но­син "зміст – фор­ма" знач­но скл­ад­ні­ша. І при ре­тель­но об­ду­ма­но­му змі­сті мо­же бу­ти об­ра­на нев­да­ла фор­ма по­да­чі. Ра­зом з тим зов­ніш­ня обо­лон­ка, при­ва­бли­ві, на пер­ший по­гляд, фор­маль­ні до­ся­гнен­ня і яко­сті мо­жуть ма­ску­ва­ти не­до­стат­ність, а то й убо­гість змі­сту, йо­го без­бар­вність.

У пев­них кон­крет­них умо­вах кра­ще об­ра­ти той жанр, який най­біль­ше від­по­ві­дає змі­сту ви­сту­пу, сво­ї­ми ді­йо­ви­ми за­со­ба­ми сприяє ре­а­лі­за­ції ви­мог, що ста­влять­ся до ма­те­рі­а­лу, най­пов­ні­ше врахо­вує спе­ци­фі­ку ау­ди­то­рії, на яку роз­ра­хо­ва­ний, на­реш­ті від­по­ві­дає мо­жли­во­стям ав­то­ра.

У ком­плек­сі чинників, що виз­на­ча­ють фор­му­ван­ня пев­но­го жан­ру га­зет­ної пу­блі­ци­сти­ки, В. Ру­бан ви­ді­ляє два ви­рі­шаль­них: спе­ци­фіч­ний спо­сіб ана­лі­зу ці­єї дій­сно­сті. До пер­шо­го спо­со­бу він від­но­сить до­бір фак­тів і об­ра­ний ав­то­ром ме­тод ви­кла­ду по­дії чи яви­ща, які да­ють чи­та­че­ві уяв­лен­ня про ре­аль­ний від­ти­нок дій­сно­сті. До дру­го­го – ме­тод ви­світ­лю­ван­ня пи­тан­ня: ар­гу­мен­та­ції, спо­сіб зі­ста­в­лен­ня, шлях, яким ав­тор під­во­дить чи­та­ча до вис­нов­ків то­що.

Га­зет­ні жан­ри ди­на­міч­ні, рух­ли­ві, во­ни не є мер­твою схе­мою, не іс­ну­ють у яки­хось уста­ле­них межах. Жур­на­ліст зав­жди пра­гне зро­би­ти ма­те­рі­ал ці­ка­вим, зро­зу­мі­лим, ді­є­вим, поси­ли­ти ефек­тив­ність впли­ву на чи­та­чів. То­му він шу­кає відповідні жан­ри, які при­ва­би­ли б ау­ди­то­рію, зму­си­ли до­чи­ту­ва­ти ма­те­рі­а­ли до кін­ця.

Во­ло­ди­мир Ру­бан вва­жає, що вико­ри­стан­ня га­зет­них жан­рів пов'яза­не з про­бле­ма­ми про­фе­сій­ної май­стер­но­сті. Він за­зн­ачає, що ро­з­ви­­ток ці­єї май­стер­но­сті у жур­на­лі­ста проходить не­рів­но­мір­но, він не мо­же од­но­ча­сно охо­пи­ти всю га­зет­ну ро­бо­ту: вибі­р те­ми, її роз­роб­ка, лі­те­ра­тур­не офор­млен­ня, сти­ль і мова. Він здій­снює твор­чий по­шук, пра­гне ви­ро­би­ти свій влас­ний не­пов­тор­ний по­черк. Зро­зу­мі­ло все це да­єть­ся не ві­дра­зу, пот­ріб­ні впер­тість, тер­пін­ня, праця, яка зумо­влює ус­піх. На­віть у дос­від­че­них жур­на­лі­стів, які вже ба­га­то ро­ків прац­юють і ма­ють не­а­би­я­кий дос­від, іно­ді мо­же спо­сте­рі­га­тися не­від­по­від­ність між за­галь­ним тео­ре­тич­ним, куль­тур­ним рів­нем, жит­тє­вим дос­ві­дом і рів­нем про­фе­сій­ної май­стер­но­сті. Не при­меншуючи зна­чен­ня ін­ших ком­по­нен­тів жур­на­ліст­сь­кої май­стер­но­сті, Во­ло­ди­мир Ру­бан ствер­джує, що во­на ре­а­лі­зу­єть­ся ли­ше там, де є жит­тє­ва ре­аль­ність, де є що роз­ви­ва­ти і вдос­ко­на­лю­ва­ти. Іно­ді жур­на­лі­стам бу­ва­ють при­та­ман­ні та­кі ви­сту­пи, де на пер­ший по­гляд все зна­хо­дить­ся на сво­їх міс­цях, від­по­ві­дає ус­ім ви­мо­гам, але ма­те­рі­а­ли ці не впли­ва­ють на­леж­ним чи­ном на чи­та­чів. При­чи­на цього по­ля­гає у то­му, що май­стер­ність тут до­ся­га­єть­ся не тон­ким спо­сте­ре­жен­ням ав­то­ра, не жи­вою ува­гою до дій­сно­сті, а ли­ше су­то лі­те­ра­тур­ною тех­ні­кою. Тоб­то жур­на­ліст мо­же во­ло­ді­ти ус­іма тон­ко­ща­ми сво­го фаху, бу­ти пре­крас­ним лі­те­ра­ту­роз­нав­цем, але ці знан­ня і на­ви­чки не мо­жуть за­мі­ни­ти йо­му все­біч­ної ос­ві­че­но­сті, гли­бо­ко­го ро­зу­мін­ня людсь­ких стосунків, куль­тур­но­го спіл­ку­ван­ня з людь­ми.

Спіл­ку­ван­ня – це од­на з най­ва­жли­ві­ших і – необхід­них людсь­ких по­треб. Йо­го ді­є­вість і – си­ла впливу в різ­них лю­дей різ­на, зал­еж­но від ха­рак­те­ру і рис осо­би. Спе­ци­фі­ка про­фе­сії жур­на­лі­ста по­ля­гає у то­му, що він зав­жди на вид­но­ті, він по­ви­нен во­ло­ді­ти тон­ким емо­цій­ним сприй­нят­тям, умін­ням гли­бо­ко спів­пе­ре­жи­ва­ти. Він по­ви­нен доб­ре ро­зу­мі­ти, що са­ме пот­ріб­но ін­шим.

Спів­пе­ре­жи­ван­ня, ро­зу­мін­ня про­блем і пра­г­нень ін­ших лю­дей є од­ни­ми із ос­нов­них за­со­бів спіл­ку­ван­ня. Той, хто не ро­зу­міє і не від­чу­ває ін­ших, не вміє спіл­ку­ва­тись, адже, як ві­до­мо, од­на­ко­вих лю­дей не іс­нує. Ко­жен має свій ха­рак­тер, ін­те­ре­си, ко­жен по-своє­му сприй­має нав­ко­лиш­ню дій­сність. Вмін­ня врахо­ву­ва­ти "мо­мент на­строю"– це пев­ний хист, сту­пінь емо­цій­но­го ро­звит­ку жур­на­лі­с­та [1]. І це вмін­ня, на дум­ку В. Ру­ба­на, зал­ежить не від кіль­ко­сті про­чи­та­но­го або по­ба­че­но­го, а від май­стер­но­сті пра­виль­но зро­зу­мі­ти це по­чу­те, про­чи­та­не або по­ба­че­не, ос­ми­слен­ня зна­чен­ня своєї про­фе­сії, на­гро­ма­джен­ня дос­ві­ду, фа­хо­вих і жит­тє­вих знань, прак­ти­ки.

До сфе­ри про­фе­сій­ної май­стер­но­сті жур­на­лі­ста вхо­дить умін­ня не ли­ше уваж­но пі­дій­ти до кож­ної окре­мої лю­ди­ни. Необхід­но ще й доб­ре ро­зу­мі­ти своє­рід­ність її за­пи­тів, ін­те­ре­сів, психо­ло­гію ми­слен­ня, по­ба­чи­ти те, що не одра­зу впа­дає в око, але що ви­гі­дно ві­дріз­няє її від ін­ших, ро­бить сам­обут­ньою. По­стій­не спіл­ку­ван­ня з людь­ми, вив­чен­ня їх ха­рак­те­рів, упо­до­бань да­ють мо­жли­вість уни­кну­ти штам­па, знай­ти пев­ний під­хід до­ лю­ди­ни, викли­ка­ти у неї до­ві­ру до се­бе, ба­жан­ня роз­кри­ти свою ду­шу. Але са­ме з цим тіс­но пов'яза­на про­бле­ма мо­раль­них прин­ци­пів і норм у діяль­но­сті жур­на­лі­ста. Пот­ріб­но ду­же уваж­но і обе­реж­но ста­ви­тися до слів, сказа­них ін­ши­ми людь­ми. Пе­ред тим, як пе­ре­по­ві­сти сло­ва сво­го героя у ма­те­рі­а­лі, жур­на­ліст по­ви­нен ре­тель­но зва­жи­ти усе сказа­не, адже під час до­вір­ли­вої роз­мо­ви лю­ди­на мо­же сказа­ти щось та­ке, що при об­на­ро­ду­ван­ні зав­дасть їй шко­ди. То­му жур­на­ліст пе­ред тим, як пу­блі­ку­ва­ти ма­те­рі­ал має доб­ре по­ду­ма­ти, про що мож­на роз­по­ві­да­ти, а чо­му кра­ще за­ли­ши­ти по­за увагою. "Са­ме в умін­ні виз­на­ча­ти, про що мож­на го­во­ри­ти, а про що не мож­на і по­ля­гає про­фе­сі­она­лізм жур­на­лі­ста" [4].

В умо­вах ви­со­ко­го ­ди­на­міз­му в ус­іх сфе­рах жит­тя жур­на­лі­сто­ві пот­ріб­ні не ли­ше ком­пе­тент­ність, а й гли­бо­кі знан­ня со­ціаль­но-психо­ло­гіч­них мо­ти­вів людсь­кої по­ве­дін­ки, ста­ран­ний ана­ліз і гли­бо­ке знан­ня со­ціаль­но-психо­ло­гіч­них мо­ти­вів людсь­кої по­ве­дін­ки, об'єк­тив­не вис­віт­лен­ня пи­тань у сво­їх ма­те­рі­а­лах. І до­дер­жан­ня в них скур­пу­льоз­ної точ­но­сті має бу­ти не­по­руш­ним зако­ном.

Ва­жли­ве міс­це у про­бле­ма­ти­ці про­фе­сій­ної май­стер­но­сті жур­на­лі­ста В. Ру­бан від­во­дить пи­тан­ням мо­ви і сти­лю га­зет­них ма­те­рі­а­лів. Він під­кре­слює, що будь-який ма­те­рі­ал по­ви­нен бу­ти і знач­ним, і ці­ка­вим. Най­змі­стов­ні­ша стат­тя, по­да­на в при­мі­тив­ній фор­мі, не при­не­се ко­ри­сті, не ви­кли­че ре­ак­ції у ау­ди­то­рії, так са­мо і без­змі­стов­на пу­блі­ка­ція не дій­де до сер­ця і ро­зу­му чи­та­ча, на­віть як­що бу­де на­пи­са­на у най­кра­щій фор­мі. Не­має ні­я­ко­го сум­ні­ву, що пре­са тіль­ки в то­му ви­пад­ку змо­же за­вою­ва­ти но­во­го чи­та­ча, ко­ли во­на бу­де переходити від су­хої ди­дак­тич­ної ма­не­ри ви­кла­ду і пов­чань до жи­вих, на­пів­бе­ле­стрич­них за­со­бів.

Знач­ну ува­гу Во­ло­ди­мир Ру­бан при­ді­ляє та­ко­му по­нят­тю як твор­чий по­шук: "Тіль­ки в твор­чо­му по­шу­ку на­ро­джу­єть­ся справ­жня жур­на­лі­сти­ка, а си­ли сво­го со­ціал­ньо­го впли­ву во­на на­бу­ває при ор­га­ніч­но­му по­єд­нан­ні май­стер­но­сті з при­страс­ним, ці­лес­пря­мо­ва­ним піз­нан­ням су­ча­сно­сті, про­це­сів, що від­бу­ва­ють­ся у дій­сно­сті" [5].

Во­ло­ди­мир Ру­бан вио­крем­лює два ви­ди жур­на­ліст­сь­кої твор­чо­сті: ін­фор­ма­цію і пуб­лі­ци­сти­ку. Ін­фор­ма­цію він у за­галь­но­му виз­на­чає як пе­ре­да­чу чи­та­че­ві ак­ту­аль­них піз­на­валь­них змі­стів, що стос­ують­ся дій лю­дей, речей, явищ. Мож­на го­вори­ти про по­стій­не збільшення кіль­ко­сті ін­фор­ма­ції, яку тре­ба зі­бра­ти, об­ро­би­ти і пе­ре­да­ти. Якість ін­фор­ма­ції зал­ежить від її пов­но­ти, до­сто­вір­но­сті і своє­ча­сно­сті. Кож­на ін­фор­ма­ція зби­ра­єть­ся з пев­ною ме­тою і для до­ся­гнен­ня ці­єї ме­ти пев­ним чи­ном об­ро­бляєть­ся. Ко­ли ін­фор­ма­ція у ма­те­рі­ал­ах по­єд­ну­єть­ся з су­джен­ня­ми про по­дії, фак­ти і яви­ща, то мож­на го­во­ри­ти про на­яв­ність еле­мен­тів га­зет­ної пу­блі­ци­сти­ки. "Головне у газетній публіцистиці – визначення суті явищ"– пише В. Рубан [1]. Змістом публіцистики є висвітлення фактів, подій, явищ з певної точки зору і з метою викликати в читача певну реакцію.

Публіцистика – це актуальне, публічне висвітлення суспільних подій і явищ. Під актуальністю розуміється не тільки відображення того, що відбувається в даний момент, а й звернення до минулого чи майбутнього за умови, що оцінка має на меті вплив на погляди і питання, які розглядаються в даний момент. Володимир Рубан вважає, що використаня газетних жанрів пов'язане з проблемами професійної майстерності. Він зазначає, що розвиток цієї майстерності у журналіста йде нерівномірно, він не може одночасно охопити всі аспекти газетної роботи: вибір теми, її розробка, літературне оформлення, стиль і мова. Він здійснює творчий пошук, прагне виробити свій власний неповторний почерк.

Функцію журналіста В. А. Рубан визначає такою формулою: "Людина – людині – про людину" [6].

Володимир Андрійович Рубан говорить: "Журналістика вимагає від кожного, хто присвятив їй все життя, щоденної самовідданої праці і найменшої самозаспокоєності. Рідко і дуже ненадовго справжній працівник пера, до краю вимогливий, буває вдоволений тим, що йому вдалося зробити. Він завжди прагне до нового, свіжого, ще ненаписаного. І це почуття проносить через усе життя" [7].

Отже, нині маємо безліч тлумачень та способів навчання журналістській майстерності. Хтось наголошує на важливості "начитаності" журналіста, на літературному чиннику, хтось відстоює принципи "універсального журналіста". Володимир Рубан дотримувався думки, що професійна майстерність – це те, чого набуває журналіст у результаті титанічної праці. Також науковець говорив, що важливим є психологічний фактор: майстерність журналіста потрібно виплекати, виростити із вже закладених якостей: уваги, чуття міри, такту.

Не слід також забувати, що В. А. Рубан стоїть біля витоків журналістикознавства і в його працях сформулювані певні тези, що сьогодні звучать як аксіоми.

1. Рубан В. А. Полковенко В. В. Майстерність журналіста. – К.: Політвидав України, 1978. – 103 с.
2. Рубан В. А. Перші масові робітничі газети // Журналістика, преса, телебачення, радіо: Республіканський міжвідомчий збірник. Питання історії, теорії і практики, 1976. – Вип. 1. – С. 85–97.
3. Рубан В. А. Свобода друку і шляхи її здійснення. – К.: КДУ, 1970. – 106 с.
4. Рубан В. А. Печать Советской Украины // Многонациональная Советская журналистика. – М.: Мысль, 1975. – С.96 – 114.
5. Рубан В. А. І в труді, і в бою (50 років українській радянській пресі). – К.: Вид-во Київського університету, 1967. – 216 с.
6. Рубан В. А. Свобода друку і шляхи її здійснення. Лекція "Теорія і практика радянської преси". – К., 1970. – 105 с.
7. Рубан В. А. Правдистський гарт. В кн. Шляхом "Правди". – Х., 1972. – С.64–90.
8. Рубан В. А. Печать украинской ССР. // Многонациональная советская журналистика. – М.: Издательство МГУ, 1972. – С.75–99.


© Інститут журналістики. Усі права застережені
Посилання на матеріали цього видання під час їх цитування обов'язкові