1. До лекцій “Специфіка комунікативно-творчого процесу в роботі журналіста-розслідувача” запропонувати теми для журналістського розслідування і скласти примірний план вивчення та осмислення даної проблеми.
2. До лекції “Суспільно-політичні передумови журналістських розслідувань” завдання: Ознайомитися з основними творами розслідуваної журналістики ХІХ – поч. ХХ ст. Класифікувати їх за темами, проблемами, жанрами.
3. До лекції “Свобода слова і робота журналіста-розслідувача”. Проаналізувати матеріали чотирьох парламентських слухань з проблеми “Свобода слова в Україні”. Визначити основні чинники, пов”язані з порушенням свободи слова, висловити своє бачення усунення існуючих бар”єрів в роботі журналіста.
© Інститут журналістики. Усі права застережені
Посилання на матеріали цього видання під час їх цитування обов'язкові